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Concepto pedagógico
Valoración y diversidad
En el concepto pedagógico del jardín recreativo PiCollini se presta especial atención a la educación de la primera infancia y al estímulo del habla y la salud. También acompañamos y promovemos el importante desarrollo de la emocionalidad y la competencia social de los niños, así como su musicalidad, creatividad y la interacción con la tecnología y el medio ambiente.
Valoración de la diversidad
El estímulo del habla es un punto central para nosotros. El lenguaje como competencia clave y la valoración de las diferentes lenguas maternas y culturas se integran y se experimentan en el juego y en la vida cotidiana. Así los niños aprenden a convivir respetuosamente en una comunidad.
En cada niño se esconde un talento
En cada niño se esconde un pequeño constructor que está esperando ser despertado. En un marco amigable para los niños, los niños experimentan cómo la tecnología facilita la vida de las personas y cómo se crean nuevas funciones mediante la combinación de materiales. El principio rector aquí es que la tecnología de avanzada solo se puede experimentar en armonía con la naturaleza.
El tiempo y espacio para moverse y para juegos de movimiento, el estímulo a la alimentación cuidadosa, así como la transmisión del respeto por el propio cuerpo y el medio ambiente completan el concepto pedagógico.
